| Editorial Tim |
| Reviewer |
| Ruang Lingkup |
| Proses Review |
| Log In |
| Register |
| TOOLS |
|
|
| INDEKSASI |
|
|
MANAGIARE: Jurnal Inovasi dan Manajemen Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan studi empiris di bidang manajemen pendidikan dan inovasi pendidikan. Jurnal ini menjadi wadah akademik bagi peneliti, dosen, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan untuk mendiseminasikan gagasan, temuan, serta praktik terbaik dalam pengelolaan dan pengembangan pendidikan di berbagai jenjang dan satuan pendidikan.
Jurnal ini mengkaji berbagai isu strategis, seperti kepemimpinan dan manajemen pendidikan, manajemen sekolah dan madrasah, manajemen kurikulum dan pembelajaran, pengelolaan sumber daya pendidikan, penjaminan mutu, kebijakan pendidikan, serta pemanfaatan teknologi dan inovasi dalam manajemen pendidikan. Melalui proses peer review yang ketat dan berstandar akademik, setiap artikel yang diterbitkan diharapkan memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi peningkatan mutu tata kelola pendidikan.
MANAGIARE: Jurnal Inovasi dan Manajemen Pendidikan berkomitmen untuk menjunjung tinggi etika publikasi ilmiah, objektivitas, dan integritas akademik, serta mendorong pengembangan ilmu manajemen pendidikan yang relevan dengan tantangan dan kebutuhan pendidikan di tingkat lokal, nasional, maupun global. Jurnal ini terbit 3 kali dalam setahun yaitu bulan Januari, Mei, dan September.